Impuls 3/2019: Kompetenzmatrix 2.0

Kriterien für die Ausbildung von Diakoninnen und Diakonen im Rahmen der doppelten Qualifikation (2019) mit Positionen zur Studierendenbegleitung in der Ausbildung von Diakoninnen und Diakonen

Mit der neuen Kompetenzmatrix sind wir auf dem Weg, durch sich verändernde Ausbildungsgänge zukunftsorientiert die Qualität der doppelten Qualifikation von Diakonen und Diakoninnen zu sichern. Die Mitte der Kompetenzmatrix 2019 bildet die Kommunikation des Evangeliums. Die Fachinhalte und Handlungsfelder des diakonisch-theologischen Wirkens werden dazu in Beziehung gesetzt und jeweils aktuell reflektiert.